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……
董主席放下了手中的电话,望着专门定制的电话他此刻的心情肯定是糟糕透的。刚经历一场史无前例的“仙魔大战”,飞机大炮导弹通通无用,还没有等神经缓过来,一个电话,世界就大变了!可以说……这是一台他无论如何都不希望被打通的电话,因为一旦被打通就意味着有能影响整个国家格局的大事发生了,甚至能影响到整个世界的格局。
而且多半还是坏事。
“老张啊老张……”
董主席缓缓闭上眼睛,张元帅所要讲述的事情已经讲述完,所要提的条件也已经提出了。
简单总结一下:
海边民众大迁移;
国家大警备;
大力收购各种资源,尤其是石油这种能源资源;
全面废除沿海工厂并进行专业深造改革;
改革学校,以九年义务修仙为主,更要推出《三年模拟,五年高考》。
董主席深深一叹。
可以说每一条都阻力重重,废掉工厂,无疑一定程度上会影响到经济的发展。更不知道会影响多少人的利益。董主席已经可以看到会有多少“正义人士”站出来“指责”他的昏庸。但这些都不是重点,经济体系可以改变……但教育……真的要改革吗?而且还是往修仙道路改革……可以说,这将是影响千秋万代的大事!
一个不妥,国将不国!
当然,董主席自然明白:张元帅能提出《三年模拟,五年高考》就代表他已经有一整套成熟的教育体系资源了。虽然董主席并不知道张元帅是如何得到这些资源的,但无妨,他始终相信张元帅不会害国家!
但是——
资源是有了,但教师资源呢?缓冲时间呢?忽然改革,上千万学子将如何?
中小学还好,即将高考甚至已经步入大学的那批学子呢?他们又将如何?
董主席深深明白一个道理,无论是科学体系的教育,还是不知深浅的修仙模式,都要讲究一个“根基”,也就是从小教育,否则难以成才。不否认天才的存在,但天才终究是少数……
唉……
这些都是必要的牺牲,无法适应就会被淘汰,包括他自己……
但是——
最大的顾虑则是——
真的要全面面向社会推出修仙教育吗?而不是先在军队里面先试点吗?这样真的不会打破这来之不易的安全
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