第三十四章 (第1/2页)
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林虞走进教室,原本眈眈看着他的猴哥儿们顿时蠢蠢欲动。课桌上名称为《一年级数学》的课本在波涛汹涌的躁动中不断被拂落()，闷雷一样在地上颗颗炸响。
它们不断去看讲台后的这只体型更大的猴?()?[()，俨然是只要大猴一声令下,它们就会勇往直前地去战斗。
林虞就趁着这个时候,飞快地捞过第一排座位的课本和笔。
在大猴要发号施令前，林虞笑眯眯地冲着大猴开口：“猴班长，我要挑战你。”
那些小猴都要看大猴的眼色行事,那么大猴铁定是‘班长’无疑了。
林虞拿笔刷刷在纸上写出二次项定理公式的内容，写完以后，又写了‘二次项定理公式’七个汉字。
脑海里001一声轻嗤。
然而林虞一点儿l也不觉得冒犯,相反,他还觉得挺高兴。
毕竟前面几个副本，他都差点掉进001的陷阱。俗话说‘一朝被蛇咬十年怕井绳’，他现在小心谨慎做两手准备，别人挑不出错,毕竟‘写出二次项定理公式’这条规则是极有可能被钻空子的。
林虞想好了，如果守则钻空子,只要写出‘二次项定理公式’七个文字就算挑战成功也没事,《教学楼篇》的规则并没有说,挑战失败就不能再挑战,顶多像永动机，不断地挑战被挑战、上位让位,但生命不会遭受威胁。
很快地，林虞完成了他要写的内容。那猴班长呲着个大牙,眼神不甘又怨恨，衬着林虞的笑容格外惹猴嫌。
虽然不确定到底挑战内容到底是‘二次项定理公式内容’还是‘二次项定理公式文字’，但是通过大猴和小猴的眼神,林虞知道自己成功篡位。大概是林虞已经设想好了两种可能，不论是被夺位的大猴还是蠢蠢欲动的小猴，都没有要发动挑战的意思。
当然，也可能是001觉得没意思。林虞设身处地地与001换位思考，他如果是001，《教学楼篇》的关卡被勘破，他也懒得再与闯关者拉扯，有这个时间不如在下一个关卡埋伏，增加难度布置陷阱，让闯关者死无葬身之地。
001听见了林虞的内心活动：“喂！喂！喂！”
它不满地连着出声纠正：“喂喂喂！我输得起。”
意思是它并不屑于临时增加难度以针对林虞。
林虞倍感意外，未曾想到001还是一个正直的统。稍稍意外后，林虞就放心下来了，既然001都这么说了，林虞也就
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